Perancangan Iklan Layanan Masyarakat tentang Mengenalkan Profil Pelajar Pancasila di Sekolah Dasar Wilayah Kabupaten Semarang

Nanda Wilma Afiffalih; Noor Hasyim

doi:10.33633/ctr.v4i2.6835

Authors

Nanda Wilma Afiffalih Universitas Dian Nuswantoro
Noor Hasyim Universitas Dian Nuswantoro

DOI:

https://doi.org/10.33633/ctr.v4i2.6835

Abstract

Penguatan karakter siswa sekolah untuk dapat bersaing di abad 21 dapat dilakukan dari lingkuan sekolah dengan penerapan nilai nilai profil pelajar pancasila. Tujuan utama dari profil pelajar pancasila yaitu perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai nilai pancasila. Oleh karena itu, perancangan iklan layanan masyarakat dilakukan sebagai upaya pengenalan profil pelajar pancasila serta nilai didalamnya. Perancangan iklan layanan masyarakat ini menggunakan beberapa media antara lain: poster, cover buku tulis, pembatas buku, sticker, dan feed di Instagram

References

Anitah, S. (2008). Media Pembelajaran. UNS press.

Ekayani, N. L. (2017). PENTINGNYA PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA. Singaraja, Bali, Indonesia.

Haidi, U. (1998). Memahami Desain Grafis. Desain Grafis Indonesia.

Kasali, R. (2006). Manajemen Periklanan: Konsep dan Aplikasinya di Indonesia. Jakarta: Pustaka Grafiti.

Madjadikara, A. S. (2005). Bagaimana Biro Iklan Memproduksi Iklan: Bimbingan Praktis Penulisan Naskah Iklan (Copywriting). In A. S. Madjadikara, Bagaimana Biro Iklan Memproduksi Iklan: Bimbingan Praktis Penulisan Naskah Iklan (Copywriting). Jakarta: Gramedia.

Novita Freshka Uktolseja, S. W. (Mei 2022). Penanaman Nilai-Nilai Profil Pelajar Pancasila Melalui Pembelajaran Wawasan Nusantara Di Sekolah Dasar. ULIL ALBAB: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1747-1749.

RI, C. B. (2021, Agustus 27). Cerdas Berkarakter. Retrieved from Profil Pelajar Pancasila - Pusat Penguatan Karakter: https://cerdasberkarakter.kemdikbud.go.id/profil-pelajar-pancasila/

Samin, C. (2016). In Poster (Pengertian, Ciri, Tujuan, jenis, Macam, Gambar).

Setyawan, C. E. (2021). In LANDASAN PENDIDIKAN. Jakarta.

Setyawan, C. E. (2021). LANDASAN PENDIDIKAN. Jakarta.

SMP, A. (2022). Pentingnya Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di Satuan Pendidikan. Jakarta: DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA.

SMP, P. W. (2022, 03 18). Pentingnya Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di Satuan Pendidikan. Retrieved from DIREKTORAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA: https://ditsmp.kemdikbud.go.id/pentingnya-proyek-penguatan-profil-pelajar-pancasila-di-satuan-pendidikan/#:~:text=Projek%20Penguatan%20Profil%20Pelajar%20Pancasila,terhadap%20permasalahan%20di%20lingkungan%20sekitarnya.

Wahyuni, D. (2020). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan tentang Rencana Strategis Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 2020-2024. Jakarta Pusat: BN.2020/No.555, jdih.kemdikbud.go.id