Psychological and Cultural Factors: Does an Accounting Study Program Matter?
DOI:
https://doi.org/10.56696/jaka.v6i2.15316Keywords:
Psychological Factors, Social Factors, Cultural Factors, Decision to Choose a Study Program.Abstract
ABSTRACT The phenomenon of declining interest in accounting study programs has become a significant issue in Indonesian higher education. This study aims to analyze the influence of psychological, social, and cultural factors on students decisions to major in accounting at university "Y." The study sample consisted of 113 new students from the class of 2025 selected through accidental sampling. Data analysis used multiple linear regression with IBM SPSS 25. The study results indicate that psychological and cultural factors significantly influence students decisions, while social factors have no significant influence. These findings indicate that personality, interests, and cultural values are key considerations in choosing an accounting study program. The practical implications of this study are highly beneficial for accounting study program managers in designing more effective promotion and admission strategies in the digital era and serve as a reference for further research.References
REFERENCES
(PDDikti), P. D. P. T. (2025). PDDikti - Pangkalan Data Pendidikan Tinggi. Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi / Pusat Data dan Teknologi Informasi. https://pddikti.kemdiktisaintek.go.id/
Ananda, D., Sofyani, H., & Amalia, R. (2024). Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Mahasiswa Dalam Memilih Program Studi Akuntansi. Jurnal Akuntansi Inovatif, 2(2), 129–147. https://doi.org/10.59330/jai.v2i2.45
Anita, L., & Anggara, B. (2022). Pengaruh Brand Image , Fasilitas Bela J Ar , Dan Biaya Pendidikan Terhadap Keputusan Mahasiswa Memilih Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Iain Metro Lella Anita Berwin Anggara yang ingin melanjutkan ke jenjang pendidikan yan. GEMILANG: Jurnal Manajemen Dan Akuntansi, 2(3), 236–251.
BPS. (2024). Statistik Indonesia 2024: Hasil Sensus Pendidikan dan Ketenagakerjaan. Badan Pusat Statistik. https://www.bps.go.id/id/publication/2024/02/28/c1bacde03256343b2bf769b0/statistik-indonesia-2024.html
Evangeline, J., & Lukman, H. (2024). Factors Influencing Students ’ Choice Of Accounting As A Major In Pekanbaru City. 2(2), 3384–3391.
Ghozali, I. (2018). Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program IBM SPSS 25.
Hadi, S. W., & Arif, S. (2023). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Siswa Dalam Pengambilan Keputusan Memilih Jurusan Akuntansi Kelas X Di Smkn Winongan. Jurnal Pembelajaran Dan Pengembangan Matematika (PEMANTIK), 3(2).
Hasni, H., Agustyawati, D., & Pardana, D. (2021). Pengaruh Faktor Psikologis dan Faktor Sosial Terhadap Keputusan Mahasiswa dalam Memilih Program Studi Manajemen pada Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Buton. Jurnal Ilmiah Akuntansi Manajemen, 4(2), 144–149. https://doi.org/10.35326/jiam.v4i2.2043
Khasanah, W. N. K. (2022). Peran Prospek Kerja Dalam Memoderasi Pengambilan Keputusan Mahasiswa Memilih Program Studi Pendidikan Akuntansi. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, 20, 155–175.
Kotler, P., & Armstrong, G. (1996). Principles of Marketing (7th (ed.)). Prentice Hall.
Leri, P. N., Santi, E., & Rosita, I. (2020). Jurnal Akuntansi , Bisnis dan Ekonomi Indonesia Pengaruh Minat , Dukungan Orang Tua dan Citra Kampus terhadap Keputusan Mahasiswa Memilih Kuliah di Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Padang ( Studi Empiris pada Mahasiswa Program Studi D-III dan D-IV Akun. 1(1), 79–85.
Mardiani, R., Lhutfi, I., Studi, P., & Akuntansi, P. (2021). 30083-71430-1-Pb. 9(1), 74–87.
Minarso, B., & Machmuddah, Z. (2020). Pemilihan Prodi Akuntansi dan Faktor Yang Mempengaruhi Pada Mahasiswa Baru Prodi Akuntansi Perguruan Tinggi “X.” Jurnal Riset Akuntansi, 10(2), 105–112.
Myers, J., Franklin, M., & Lepak, G. (2022). Influencing Factors on the Choice of Accounting Versus Other College Business School Majors. 22(12), 115–125.
Norizan, S., Hamid, N. A., Joseph, C., Enggong, S., & Suria, K. (2023). Factors Influencing Students ’ Choice of Enrollmnt in Accounting Professional Program : Evidence From Malaysian Private Higher Institution. 13(6). https://doi.org/10.6007/IJARBSS/v13-i6/17449
Nuriatullah, N., Mahmud, & Muhammad Syafaat. (2022). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Keputusan Mahasiswa Memilih Jurusan Ekonomi Syariah. Jurnal Ilmu Ekonomi Dan Bisnis Islam, 4(2), 158–175. https://doi.org/10.24239/jiebi.v4i2.107.158-175
Permata, T. D., & Hardiningsih, P. (2023). Ketertarikan Minat Mahasiswa Memilih Program Studi S1 Akuntansi. Jurnal Riset Akuntansi Politala, 6(2), 236–249. https://doi.org/10.34128/jra.v6i2.162
Putri, H. A. (2022). Pengaruh Faktor Budaya, Faktor Sosial, Faktor Pribadi Dan Faktor Psikologis Terhadap Keputusan Pembelian Suhermin Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia (STIESIA) Surabaya. Ilmu Dan Riset Manajemen, 11, 6.
Rahmania, C., Susilaningsih, & Ivada, E. (2025). Pengaruh Konformitas Teman Sebaya dan Minat Karir terhadap Pengambilan Keputusan Memilih Program Studi Pendidikan Akuntansi. Jurnal Akuntansi, Manajemen, Dan Perencanaan Kebijakan, 2(3), 13. https://doi.org/10.47134/jampk.v2i3.630
Rido, T., Mara, M., & Somala, C. (2024). Factors Influencing Students ’ Choice of Accounting Major in Cambodia. 9(1), 13–22.
Rizki, Hafid, Mahmud, Panigoro, A. (2024). Pengaruh Faktor Internal dan Eksternal Minat Terhadap Pengambilan Keputusan Mahasiswa Memilih Konsentrasi Akuntansi Jurusan Pendidikan Ekonomi. Pengaruh Faktor Internal Dan Eksternal Minat Terhadap Pengambilan Keputusan Mahasiswa Memilih Konsentrasi Akuntansi Jurusan Pendidikan Ekonomi, 4(3), 6012-6025 E-ISSN E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-.
Sari, D. F. (2022). Pengaruh Kepribadian Dan Potensi Diri Yang Dimoderasi Oleh Motivasi Kerja Terhadap Minat Mahasiswa Memilih Jurusan Akuntansi. Journal of Innovation Research and Knowledge, 2.
Sugiyono, P. D. (2023). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 JAKA (Jurnal Akuntansi, Keuangan, dan Auditing)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
