Pengembangan Techno Virtual Berbasis Website sebagai Media Pembelajaran Rekayasa Visual Blender 3D bagi Mahasiswa Desain Produk

Baskoro Suryo Banindro

Abstract


Abstrak

Penelitian terapan ini bertujuan untuk  mengembangkan model pembelajaran alih media teknologi maya (techno virtual) rekayasa visual Blender 3D bagi mahasiswa berbasis website learning. Secara operasional penelitian ini akan menilai apakah melalui techno virtual, materi bahan ajar dapat dengan mudah diterima dan membantu para mahasiswa dalam menyelesaikan tugasnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif, yaitu penelitian yang mendasarkan atas pengolahan statistik, dan percobaan terkontrol dengan sampel mahasiswa desain produk. Metode analisis yang digunakan yaitu analisis inferensia berdasarkan sample test. Untuk menguji tingkat kepuasan user dan baik tidaknya layanan fasilitas yang lain, maka teknik Important Performance Analysis (IPA) digunakan untuk mengukur tingkat layanan website. Hasil penelitian menunjukkan bahwa website learning berbasis techno virtual dapat diterima secara kognitif dan menstimuli psikomotorik sehingga sangat membantu dan memudahkan mahasiswa dalam menyelesaikan tugas rekayasa visual Blender 3D.

 

Kata Kunci: Blender 3D, mahasiswa, techno virtual, website learning

 

Abstract

This applied research aims to develop a learning model of virtual media technology transfer (Techno Virtual) visual engineering Blender 3D for student-based website learning. Operationally this research will assess whether the material of teaching materials can be easily accepted through virtual techno, and help students in completing their assignments. This research uses quantitative descriptive approach, that is research based on statistical processing and controlled experiment with the sample of product design student. The analytical method used is inferencing analysis based on sample test. The Important Performance Analysis (IPA) technique is used to measure the level of website services and the level of user satisfaction. The results showed that virtual technology-based learning website can be accepted cognitively and stimulate psychomotor so it is very helpful and easier for students in completing the assignments of visual engineering Blender 3D. Keywords: Blender 3D, student, techno virtual, website learning

Full Text:

PDF

References


Allen, M. (2013). Michael Allen’s Guide to E-learning. Canada: John Wiley & Sons.

Chandrawati, Sri Rahayu (2010), Pemanfaatan E-learning dalam Pembelajaran. No 2 Vol. 8. http://jurnal.untan.ac.id

Eggen, Paul & Kauchak, Don. (2012). Strategi dan Model Pembelajaran: Mengajarkan Konten dan Keterampilan Berfikir. Jakarta: Indeks.

Machmud, Muslimin. (2016). Kerangka Sistematika Format Penulisan Tugas Akhir. Malang: Penerbit Selaras

Martilla & J. C. James, (1977), “Importance Performance Analysis,†Journal of Marketing

Maryati, Kun. (2015), Sosiologi: Jilid 3. Jakarta: ESIS. Hal 103. ISBN 979-734-529-7, 9789797345297.

Rahayu, Iin Tri, dan Ardani, Tristiadi Ardi, (2004). Observasi dan Wawancara. Malang: Bayumedia.

Reily, M. (2017). Teknologi Informasi di Indonesia Peringkat 111 dari 176 Negara. Retrieved February 27, 2019, from https://katadata.co.id/berita/2017/12/15/teknologi-informasi-di-indonesia-peringkat-111-dari-176-negara

Rouse, M. (2015). What is virtual learning environment (VLE) or managed learning environment (MLE)? - Definition from WhatIs.com. Retrieved February 27, 2019, from https://whatis.techtarget.com/definition/virtual-learning-environment-VLE-or-managed-learning-environment-MLE

Rusman & Ruhimat, Toto. 2011. Layanan Pembelajaran Berbasis E-Learning Untuk Pemerataan Akses Dan Peningkatan Mutu Pendidikan. diakses Senin, 28 Februari 2011

Sugiyono (2012) Metodologi Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R & D. Bandung: CV. Alfabeta

Syamsuddin, dkk. (2011) Metode Penelitian Pendidikan Bahasa. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Utama, Yadi . (2007). Teknik Pemrograman Web Service PHP Dengan Menggunakan SOAP dan WSDL, jbptunikompp-gdl-zachman-25650-12-webserv-l.doc




DOI: https://doi.org/10.33633/andharupa.v5i01.1965

Article Metrics

Abstract view : 1996 times
PDF - 1495 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


indexed by:

 

 

 

Andharupa Journal (p-ISSN: 2477 - 2852 | e-ISSN: 2477 - 3913) is published by Dian Nuswantoro University, Semarang. This Journal is licensed under Creative Commons Attribution 4.0 International License.